初三后的每一次统考，对同学们来说，都是自我摸底的实战，都是查漏补缺的机会。初中双语九（3）班的李淑源同学在前不久的广陵区期末统考中，取得了全区第一的好成绩。一、备战中考，“慢”一点儿也没关系这次期末统考，李淑源各科总分714.5分，加上未考的40分（体育、英语口语），达到了她的中考目标754分。高兴之余，李淑源了解到了其他同学的成绩——有9位同学都进入到区统考的前10名，这又令她有点紧张：“追兵太……
2023年2月16日，广陵区责任督学韦波富来校督查开学教学和心理安全教育等工作。责任督学现场考察了国际版块新教学区、学校心理咨询室和普初教学情况；听取普初教务处郎春林主任的工作汇报，深入初一和初三课堂，进行听课评课。督学对我校所督查的各项工作评价很高，特别是初中同伴助学模式，给予了充分肯定和很高的评价，认为很有推广价值。
一年一度为期一个月的教学大赛正在若火如荼地展开，我有幸观摩了几节别具特色的课。这些课，老师们充分发挥了孩子们的学习主动性，鼓励他们动手，激发他们动脑，指导他们合作，培养他们乐学。也许教学方式手段各一，但老师们担任的导演和教练的角色，最终都能让同学们在积极主动的状态下参与到学习中来，最终完成学习任务，这才是课堂教学的真谛。历史故事大家演，古文经典乐中学文言文，历来是很多孩子感觉无趣又无用的学习内容。……
学校第十九届教学大赛刚刚落下帷幕。我断断续续听了十几节课，从非专业的角度思考，感触颇多，今择其几则以记之：一小学一年级的《雪地里的小画家》一课。老师出手不凡，现场展示了一幅水写画。一张宣纸固定在黑板上。她的手每从水盆里湿润出来触碰一次，一个事物就活生生地出现在我们眼前。她边画边说。右手弯曲，侧边一挨着纸，画出一条圆润的弧线，七八根手指在弧线外延轻轻一摁，“画个太阳红脸颊”；几根手指前后一挪移，“画……
不断提升教育教学质量既是我们工作的核心，又是核心任务，而一年一度的课堂教学大赛确实有力推动了这项核心工作。最近观摩学习了我校第19届课堂教学大赛近20节课，不仅看到了精彩纷呈的课堂，更启发了我的一些思考。1.恪守立德树人，提升教学能力，打造魅力课堂、高效课堂贺拉斯提出“一首诗仅仅具有美是不够的，还必须有魅力”，这样才能发挥艺术的教化作用。教学也一样，有魅力的课堂才可能是高效的课堂。本次课堂教学大赛……
iGEM国际基因工程大赛，我们不陌生——新东方扬外已经连续两年在该赛事中取得全球奖项。爱心义卖，我们更是再熟悉不过——学校爱心社创立于2009年，是国高第一个社团，举办过多次义卖捐赠活动。9月24日，一场主题为“科技生活”的慈善义卖在校园内举行，由国高2022iGEM“ButaFactory”战队、爱心社联合举办。当生物研究遇上爱心慈善，让我们一起看看他们碰撞出的火花吧~一、“科技生活”，义卖小摊……
创新的价值之一，在于解决现实生活存在的实际问题。为了提升餐饮业的防疫效果，北京新东方扬州外国语学校初中双语九（1）班宋贤哲同学脑洞大开，设计了作品《无接触自动送餐机器人》。在2022年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动中，这一项目喜获初中组数字创作类“3D创意设计”项目省赛一等奖。 今年的“领航杯”实践活动前后历时8个月，由数字创作、计算思维和科创实践三大类项目组成。本次活动共收到江……
记者今天获悉，在由江苏省教育厅主办的2022年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动中，北京新东方扬州外国语学校初中双语九（1）班宋贤哲同学的《无接触自动送餐机器人》作品获初中组数字创作类“3D创意设计”项目省赛一等奖。记者了解到，今年的“领航杯”实践活动前后历时8个月，由数字创作、计算思维和科创实践三大类项目组成。本次活动共收到江苏各市选拔推荐的数字创作作品661件。记者看到了宋贤哲设计的……
创新的价值之一在于解决现实生活存在的实际问题。为了提升餐饮业的防疫效果，北京新东方扬州外国语学校初中双语九（1）班宋贤哲同学脑洞大开，设计了作品《无接触自动送餐机器人》。这一项目在2022年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动中，喜获初中组数字创作类“3D创意设计”项目省赛一等奖。今年的“领航杯”实践活动前后历时8个月，由数字创作、计算思维和科创实践三大类项目组成。本次活动共收到江苏各市选……
探索世界的方式，有很多种。教室里的朗朗书声，森林里的攀爬探险，实验室里的天马行空，图书馆里的文化溯源，街头巷尾里的研学体验……在新东方扬外，这些方式一一落地、实现。此前，由江苏省教育厅主办，省电化教育馆（省教育信息化中心）承办的2022年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动顺利落幕。我校初中双语九（1）班宋贤哲同学的《无接触自动送餐机器人》作品荣获初中组数字创作类“3D创意设计”项目省赛一……