从幼儿园跨越到小学

家长们首先不淡定了

给孩子买了无数本书，书架上却落满了灰

每次吃饭下狠心不喂，妥协的依然是父母

要求孩子自己收玩具，最后还是父母代劳

......

这些问题怎么办？

专业的事情还是要专业的人带着一起做啊

一年一度的【幼小衔接·百日行动派】

开！启！啦！

寻找正在因幼小衔接而一筹莫展的你 

   【幼小衔接意义】

培养幼儿有入学的愿望和兴趣，向往小学的生活，具有积极的情感体验，初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范，对各类学习活动产生好奇心和求知欲；初步养成良好的学习习惯、生活能力，建立初步的规则意识、任务意识。简单概括一下，就是激发兴趣、培养习惯、提升能力。

孩子从幼儿园进入小学，需要具备八个方面的能力：视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质。幼小衔接的核心内容正是针对这八大能力培养，具体准备如下三方面：激发兴趣 — 学习动机，培养习惯 — 学习状态，提升能力 — 学习能力。经过几年来在实践中不断摸索，我们【幼小衔接·百日行动派】陪伴计划又开始了全面升级。

一、展示分享平台便捷，培养孩子良好习惯

这一次，我们将建立幼小衔接精品群（每群20-25组家庭），群内坚持习惯养成打卡，展示分享孩子学习成果、成长点滴。同伴相互鼓励、相互学习，老师指导帮助、鼓励赞扬，形成和谐进取的提升乐园，促进全员坚持不懈、共同进步。打卡活动早在2017年就已开启，是针对幼儿园升小学的孩子量身定制的一个公益活动，经过这几年的跟踪调研和数据比对，我们发现，持续参与百日行动派活动的孩子在适应一年级学习和生活方面，时间跨度更短，表现得更优秀。

打卡时间共100天，有12项内容，其中10项内容按难度递增分五期逐段展开，循序渐进，“亲子共读”和“家长必读”这2项内容是每一期都有，贯穿整个打卡活动的始终。具体活动详情，感兴趣的家长进入幼小衔接学习群以后，老师会详细讲解。

二、育儿专题分享实效，陪伴家长做好过渡

除了打卡活动以外，幼小衔接精品群由教育教学经验丰富的小学一线名师担任群主，系统性地进行家庭教育专题分享，推荐一些行之有效的“幼小衔接”的理念方法，给予家长专业地引领和手把手地指导，给家长答疑解惑，与家长共心跳，帮助家长做好孩子幼升小的准备。

“大班孩子要不要提前学拼音？”

“识字需不需要刻意教？”

“

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