家校联动一家亲,共聚扬外话成长

日期:2022-05-20  阅读:923  撰稿:品宣  Ip:江苏扬州

一个人的成长,

离不开学校与家庭的共同教育。

学生到底需要什么?

孩子如何成为最好的自己?

父母如何成为最懂孩子的家长?

家校之间如何更好地搭建沟通的桥梁?

学校可以如何发挥最大成长阵地的作用?

......


为了让家校联合会的家长委员更好地了解学校的办学成果和疫情防控期间孩子们在学校“不一样的成长”情况,北京新东方扬州外国语学校于5月20日在学校图书馆举行了“不一样的成长,成就不一样的未来”家校共育恳谈会。陈庆翔校长、沙庆仁副校长、学生成长中心陈祥悦主任等学校管理者参加了会议。

 

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01

初心不悔,未来可期


恳谈会现场,家委们观看了国际高中2022届录取成果和普通高中郭佩瑄同学发言的视频。


在今年录取季中,国际高中130名高三学生获得莱斯大学、加州大学伯克利分校、卡耐基梅隆大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等名校的296封录取通知书。美国方向录取稳中有升,优势延续;首届A-Level班交出满意答卷,创造了历史性高起点。


普通高中高一年级郭佩瑄同学的发言娓娓道来,让每一个人听了为之动容。她介绍了自己在新东方扬外十年:“三千多个日日夜夜,无时无刻不是沐浴在阳光下,成长在春风里。”她的成长过程,是新东方扬外办学成果的另一种体现。


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视频观看结束后,部分家委做了动情、感人的发言:

 

“我家老大之前就是这里毕业的,在美国读研究生之后,现在工作了。现在我的两个孩子都在小学英特四年级读书。我一直觉得,新东方扬外是一个有爱的学校。这里的每个老师都真正在为孩子着想。疫情期间,学校特别地用心,努力在为孩子们减轻疫情焦虑。”


“我的孩子一年级开始来学校,现在初一在读。我个人很认可俞敏洪老师所说的十六字目标,尤其是独立人格和社会责任。我的孩子目前还没能完全达到,但是我能看得到他的成长。也许他不是最优秀的,但是每天都有进步,让我们感到很欣慰,谢谢老师们。”


“我的孩子在学校六年了,我能感觉到她一直都在慢慢变化,越来越好。初中,我们还是选择新东方扬外。”


02

全员参加,坦诚交流


学校所有的部门、中心、学部的负责人都参加了此次家校共育恳谈会。


陈祥悦主任向家委们汇报了学生们近期的在校情况。他说:“疫情防控期间,学校为孩子们提供了超越期待的生活保障,组织了丰富多彩的课外活动,密切关注每个孩子的身心健康。生活老师为孩子们理发,副班老师带孩子看病,餐厅精心准备留校生餐食等等,都充分体现了新东方扬外爱的教育。”


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陈主任还介绍了学校部分校舍改造的进展情况。去年以来,学校投入近2亿元进行了校园升级改造,工程正在紧张进行中,南校区学院主义现代风格的教学楼、公寓楼、体育馆等很快将会完美呈现。同时,北校区改造也将在暑期分步实施。


在之后的各学部分组交流中,家委们对学校各方面的工作给予了充分的肯定,并为学校的进一步发展积极建言献策。学部负责人和家委们进行了全面的沟通和交流,并认真听取了他们的宝贵意见和建议。

 

03

更好的自己,更大的世界


恳谈会最后,陈庆翔校长代表学校向家长委员们表达了诚挚的谢意,感谢他们一直以来对学校工作的默默关注和大力支持。


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陈校长说:“今天给大家展示高中学段取得的喜人成绩,是想呈现我们‘以终为始’、目标导向的工作思路,用实实在在的成果来向家长们汇报,赢得社会的广泛认可。这一届的高三,虽然经历了三年疫情,但孩子们正在朝着我们希望的方向成长着。今天活动的主题是‘不一样的成长’,有两个层面的意思,一是,孩子们从新东方扬外毕业升入世界著名的高校,拥有更大的世界作为他们人生的舞台;二是,我们要让每个孩子全面成长,个性化发展,帮助他们成为更好的自己。这就是俞敏洪老师说的,A better you,A bigger world!”


怎样让新东方扬外的教育体现核心竞争力?俞敏洪老师一直要求学校围绕“培养什么样的人”“如何培养人”这两个重要话题去深入探索。陈校长表示,学校西门墙壁上展示的“终身学习、全球视野、独立人格、社会责任”这十六个字,正是我们的培养目标,时刻提醒我们要坚守育人初心;学校深入开展“全人教育”“国际教育”“差异教育”“生活教育”,就是实现目标的具体策略。新东方扬外始终坚持“育全人、重品质”的教育初心,除了追求“考出好成绩”这一基本目标,更要实现孩子的全面发展,更要落实立德树人的根本任务;新东方扬外始终坚持国际课程和本土课程双轨并行,国内高考与国外留学多元路径,能够帮助更多的孩子升入适合自己的高等学府,在未来拥有更多主动选择的机会。

 

本次家校共育恳谈会,增进了学校与家长之间的了解,有助于学校和家庭教育合力的形成。家校一家亲,携手育未来!