CTB创新研究项目大挑战是世界范围内极具影响力的华人青少年跨学科挑战项目。日前，首次组团参赛的北京新东方扬州外国语学校国际高中学子以《绒花工艺的复古回潮方式探究》为课题参赛，经过数百天的线上赛、全国赛、全球赛，新东方扬外CTB小队一路披荆斩棘，从1500多支队伍中脱颖而出，获得全球赛团队二等奖。

为何会想到研究“扬州绒花”呢？队长朱瑞兮同学告诉记者：“我们小队的成员都生活在扬州，我们想把扬州绒花、扬州非遗文化带到世界舞台。”研究小组从绒花入手，立足了解传统手工艺品在其‘慢’制作与‘快’节奏时代产生矛盾的背景下普及与传承的必备条件与方式，希望找到让传统绒花‘新’起来、‘火’起来的方式。大家对各自职责进行了划分，分为制作、宣传、销售和反馈采集与分析四个岗位。

从问卷调查到调研报告，从设计海报到设计“绒花DIY套装”，从制作视频到运营抖音、B站号，CTB小队的成员们从零开始探索、前进，他们凝心聚力，亲力亲为。关于大家最感兴趣的“DIY绒花套装”，队员赵梽彭同学介绍道：“我们希望最终呈现出来的套装，可以贴合年轻人的爱好与审美且满足推广扬州绒花制作工艺的要求，让绒花成为一种可以在大众中‘吃得开’的非物质文化遗产。我们行动的目标是在最后的问卷结果中，套装校园内的持有率能够达到15%以上，绒花工艺的普及率能够达到40%以上。”

由于CTB比赛的时间跨度较大，过程中同学们也有校内课业需要完成，如何协调自己的时间、团队的时间成为备战中的一个难点。而突破难点的秘诀，竟然是“团结”二字。“团队备战，内部的团结协作可能要比某一个人能力突出更重要。”队长朱瑞兮同学说，“我们虽然在不同的班级，但大家磨合得非常好。我们有一个‘工作群’，作为队长，我会在群里布置任务、沟通进度等等。”

关于比赛中最喜欢、最具吸引力的环节，队员周瑞杰同学表示，“我特别喜欢项目实践环节，我们自己研发、升级DIY绒花包。在做这部分的时候，我能真正感受到自己在践行CTB“立大志，做小事”（Think Big , Start Small）的项目精神。我们虽然只是高中生，但是我们依旧有能力，为社会作出自己的贡献。”