首页 > 学生成长 > 家校共建 学生成长 品德教育 素质发展 捷报频传 奖助学金 成长规划 家校共建 家校共建 家长学校 家长心声 家长委员会 不要“习以为常” “习以为常”是破坏美好生活的罪魁祸首。人一旦陷入到习以为常的状态,就会失去对美好事物的感知和体验能力。然而,我们生活中有太多的习以为常:对于在黑暗中随手打开电灯就能见到光明习以为常;对于在图书馆随时都能借到自己想读的图书习以为常;对于在地球任何一个角落都能用手机听到亲人的声音习以为常;对于从小到大父母对我们的关心和爱护习以为常。这些“习以为常”让我们失去了生命中本该拥有的快乐和幸福。感知能力是快乐…… 古代家训集锦 一、养子须教子1、须知孺子可教,勿谓童子何知。(《增广贤文》)2、养不教,父之过。(《三字经》)3、养子不教如养驴,养女不教如养猪。(《增广贤文》)4、富若不教子,钱谷必消亡;贵若不教子,衣冠受不长。(《增广贤文》)5、居家务期质朴,教子要有义方。(《增广贤文》)6、能师孟母三迁教,定卜燕山五桂芳。(《增广贤文》)7、训子须从胎教始,端蒙必自小学初。(《增广贤文》)8、人品须从小作起,权宜苟且诡随…… 俞敏洪:孩子成为世界精英的四堂课 第一堂课:感谢至爱亲人在全球国民幸福指数报告里面,中国人的幸福指数是最低的,甚至低于很多充斥着贫穷、战乱和疾病的非洲小国。连我们慈祥的温总理都感慨:“中国人民,我怎样才能使你感到更加幸福?!”我觉得:不幸福的根源,是无限的欲望和有限的现实之间的巨大差距。虽然中国人的物质现实已经逐渐改善,但是远远不能企及欲望扩大的速度。这就会产生痛苦,幸福指数自然很低。一个人,被给予的物质越多就会越痛苦。同样一个人…… 教育就是养成十个良好习惯[ 爱因斯坦曾引用这样一句俏皮话:“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。”换句话,可以说“忘不掉的才是素质。”而习惯正是忘不掉的最重要的素质之一。1.说了就要做(诚实守信)诚实守信是人的立身之本,是全部道德的基础。一个言而无信的人,是不堪为伍的;一个言而无信的民族,是自甘堕落的。2.耐心听别人讲话(尊重别人)尊重他人是最重要的文明习惯之一,也是吸纳一切智慧的必要。因此,从小…… 4个伟大的教育原则 世界上最伟大的4个教育原则,是流传千年的教子智慧,是受益终生的教育圣经。1.鱼缸法则养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。 对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长,一定要给孩子自由活动的空间,而不让他们拘泥于…… “河东狮吼”是妈妈无能的表现 已经数不清有多少个妈妈都跟我说过这样的话:孩子太淘气太任性了,怎么讲都不听,我就是控制不住发火!当妈妈后变成“河东狮吼”,像一桶汽油,被孩子一点就着,我想这可能是很多女人都曾经碰到过或者即将碰到的问题。有一个国际中小学作文比赛,出现了一个令人惊讶的现象:3000多名学童笔下刻画的妈妈,竟然都是母老虎、河东狮的形象!孩子说:“妈妈为什么动不动就大发雷霆?难道我做的永远是错的?”看到这样的新闻,我在吃…… 快乐懒妈的“三从四得”育儿经 古时候对女子有“三从四德”的约束,主要是为了维护夫权,根据“男尊女卑”的原则,由儒家礼教对女子的道德、行为、修养进行了规范要求。“三从”是未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子;“四德”是妇德、妇言、妇容、妇功。如今,俺来提倡一个新时代的“三从四得”,主要是为了维护女权,根据“偷懒有理”的原则,对妈妈的行为进行规范要求。“三从”是从来不生气、从来不唠叨、从来不逞强;“四得”是懒得照顾、懒得保护、懒得指挥、懒…… 从孩子的表现中看自己的教育方式 1、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。 2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。 3、如果您的孩子喜欢对抗,是因为您对他有敌意和强制。 4、如果您的孩子不够善良,是因为您是一个缺少同情心的人。 5、如果您的孩子胆小、羞怯,是因为他经常被嘲弄、辱骂。 6、如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。 7、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有…… 俞敏洪谈中国家庭教育的缺失 由于家庭、工作的特殊原因,我的两个孩子都在温哥华生活,我每年都要过去一百多天,我要保证每个月差不多过去十天,为什么呢?我发现有的父亲也在中国工作,也有家庭在温哥华,他们都是一年过去两、三次,一次过去20来天,我宁可把日子打散了,这样孩子过一段时间就能够见到我,我认为这样可能对孩子成长更有利。我更愿意我的孩子在中国跟我一起长大,一方面可以照顾我的家庭,另外可以照顾我的孩子,孩子的成长需要每天关照,比…… 俞敏洪、李开复等谈家庭教育 有人说,在中国,很容易认出谁已经为人父母,尤其是上学孩子的父母就更好辨认了。因为他们总是愁眉不展,他们有太多的困惑和压力了。 “虽然不同的家庭、不同的孩子面临的问题不同,但大家都想知道‘怎么样才能帮助孩子获得真正的成功’。”新东方家庭教育研究与指导中心主任谢琴说,什么是人的成功?是不是把孩子培养成高智商、高学历的人就是成功的教育?论坛的举办,正是为了帮助家长解开这些困惑,探讨家庭教育如何进一步发…… 首页上一页12345下一页末页