首页 > 教师发展 > 课题论文 教师发展 教师团队 教学事务 课题论文 校本教研 学习研修 教学竞赛 教师博客 督导检查 教科研管理平台 课题论文 教师培训|聚焦“差异教学”课堂，助推教师专业成长 写在前面有一次，孔子的学生子路恭敬地向他讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做么？”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能一听到就去做呢？”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做么？”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢？”孔子笑了笑说：“冉…… 《基于核心素养的中小学班主任专业标准实证研究》开题论证会（2019年10月29日） 江苏省信息化研究课题《无线校园环境下的精准教学模式研究》开题活动（2018年3月6日） 我校江苏省教育信息化研究课题正式开题 3月6日下午，江苏省教育信息化研究课题《无线校园环境下的精准教学模式研究》的开题活动在学校图书信息大楼四层录播教室举行。这是我校在转型发展时期进行的第一个省级课题研究。活动由教学管理部王树华副部长主持，王副部长首先向专家组简要地介绍了我校课题研究情况。信息技术部易文胜部长代表课题组全体成员向专家组进行了详细的汇报，着重从课题提出、研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、工作分工、预期成果等七个方面…… 感动新东方之顾苏阳：我们这样帮学生夯实英语基础 尊敬的校长、各位亲爱的老师们：大家晚上好！我是国际中学的顾苏阳，自从2010年加入新东方大家庭，不知不觉在这工作已经七年了。从当初的教辅到一线教师、再到基础英语教研组长，我的成长离不开学部很多兄弟姐妹的无私的帮助，也离不开领导对我的栽培和关心。六年的工作中，我对于新东方的感情越来越深，而新东方给我感动更是满满的。接下来我想从几个方面和大家谈谈我们的日常工作，让大家更多了解国际中学高一英语教学工作。…… 我校“十二五”省级规划课题《小学语文‘对话·内化’教学研究》顺利结题 10月21日下午，江苏省教育科学“十二五”规划《小学语文‘对话·内化’教学研究》课题结题论证会在我校行政楼三楼会议室隆重举行。市教育科学规划专家组莅临指导，我校常务副校长谢文效、小学部长沙庆仁、教学总监王树华以及课题组部分老师参加了接待。王树华老师主持的《小学语文‘对话·内化’教学研究》2012年5月正式开题立项后，经过小学语文课题组历时三年的不懈努力，今天该课题迎来专家组的结题论证。会议由学校教…… 2015年10月22日小学部“对话·内化教学研究”结题报告会 做有价值的事 四月六日下午三点，小学部阶梯教室，语文大教研组举行第一次教研活动。此次活动邀请王总监做了推广课题研究成果的讲座，沙部长对语文组的课题研究进行了方向性的指导，全体语文教师在近一个半小时里凝神谛听，专心领会，收获颇多。 王总监以自己主持的“十二五”省级规划课题《小学语文教学“对话·内化”教学研究》为例，对课题的申报研究过程作了简要回顾，指出本课题已进入收获阶段，将于本月底结题。本次活动他重点推广…… 我校国家级科研课题《少先队创造性游戏的实践研究》成功结题鉴定 新东方教研与教改成果展汇总 近年来，我校加大教科研和改革力度，各方都积极行动起来。最近，学校教科研中心将老师们近年教育研究和上学期教改大赛改革行动的成果，去粗取精，梳理汇总，以“教研与教改成果展”形式，陆续呈现于校园网，累计共有25篇之多！足见教育研究和改革之风在新东方已不是小荷尖角，早已成澎湃浩荡之势，可喜可贺！我们特将这25篇教研和教改案例汇总陈列于下，一可见新东方教育研究和改革的斐然成果，二方便大家一起了解、评判、学习…… 首页上一页123456下一页末页