11月3日上午，小学低年级“快速识字”课题研究结题鉴定会，在我校艺术中心大礼堂隆重召开，1000多个位子座无虚席。教育部基础教育研究中心南师大兼职研究员，苏教版教材常务编委，特级教师高林生教授，扬州市教育学院成授昌教授，扬州市教科所蔡苓教研员，广陵区教育局局长张贵联，副局长陈庆翔以及区教育局教研室的陈士文、朱彤、吴承慧等教育界专家参加了本次鉴定会。新东方教育科技集团董事长俞敏洪，校长王修文同期出席了本次会议并致词。
    鉴定会上，第一期实验班的学生向家长和专家们展示了诵读《三字经》《千字文》和《成语接龙》等成果，还随机抽取实验班学生进行快速识字检测。实验班学生面对专家的考察，落落大方，不慌不忙，对答如流，赢得了在场教育专家和家长们的一阵又一阵热烈的掌声。实验教师史萍还向专家和家长汇报了一节识字课，得到了专家们的肯定。
    在之后的结题汇报会上，小学部陈部长，教科研中心王树华老师分别向专家和家长们介绍了我校自2003年建校开学，开展“快速识字”课题实验的情况以及实施课题实验的体会。宋梅香、邹丹、席志琳等几位实验教师还分别回答了高林生等专家们的提问。最后扬州市教科所的蔡苓教科员为我校颁发了课题结题证书。高林生教授，蔡苓教科员还分别就“快速识字”课题实验今后深入研究，提出了客观的意见和建议。高教授说，新东方学校开展的“快速识字”课题实验，毫无疑问取得了非常大的成功，课题的研究成为了学生学习汉语言的重大转折，成为学生提高语文素养的关键转折。该课题还要继续下去，特别要将识字的成果，迅速转化到阅读上来，扩大阅读量。蔡苓教科员评价本课题，目标明确，定位准确，成效显著。建议细化课题，以便更大范围的推广成果。最后，广陵区教育局局长张贵联做了总结发言，张局长用“四个体现”充分肯定了北京新东方扬州外国语学校在开展课题实验和真诚办教育的精神。
    据小学部陈部长介绍，该课题自2003年开学实施以来，仅用了两年的时间就完成了小学六年的识字量。经专家检测和对比分析，参与实验的学生，平均识字量达2913个，超过了课程标准规定的1600—1800个的标准，最多的甚至达到了3529个。90%的同学识字量超过2500个，有一半的同学识字量在3000个以上。这远远超过了预定目标。并且实验教师们还成功地构建了一套“快速识字”内容生活化，使用实践情景化，记忆途径多样化的系统方案，开发出了识字软件系统。尤其是在结合班级特色方面，可谓百花齐放，争奇斗艳。席志琳老师进行的诵读《三字经》，邹丹老师的《古诗70首》宋梅香老师的《成语接龙》，陈卫红老师的《千字文》等主题识字教学尝试，都卓有成效。还有王全会、虞志凤、郭兆霞、赵雯、史萍、王春芬等许多老师，在识字教学的方法上进行了深入的研究，为探索“快速识字”课题深入研究和我校的校本教研开辟了一条成功的道路。

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