安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。必须先保证人身安全，再来谈幸福生活。一年级孩子们刚来新东方时，在宋梅香老师的带领下，一年级组就面向组内师生召开了一次以“安全”为教育主题的队会。

今晚，一年级10个班的师生们又齐聚小学阶梯教室，将“安全教育”主题队会进行到底。队会由宋梅香老师主讲。

“《安全十不准》你记住了吗？”活动伊始，大屏幕上出现了这几个字。孩子们争先恐后举起小手。孩子们的积极性实在太高了。为了照顾到所有孩子，宋梅香老师自有妙招。《安全十不准》共十条，我们正好也是10个班，那就一个班集体回答一条。“第一条1班回答，预备齐。”话音刚落，响亮而整齐的声音响起：“1.在餐厅内、走廊上不奔跑。”……“第十条10班，预备开始。”“10.不攀爬阳台、门窗、走廊扶栏。”孩子们声音响亮，感情充沛，各班不相上下。在宋老师的带领下，孩子们将一则没有任何感情色彩的《安全十不准》背得像童话故事般有趣、动听。

单单会背还不够，那就加大难度吧。在孩子们中规中矩地背诵《安全十不准》之后，进入“有奖问答”环节。大屏幕例举了孩子们平日里不注意安全的行为。孩子们要用自己的火眼金睛仔细分辨，看看究竟违反了《安全十不准》中的哪一条。真可真是个挑战，但新东方孩子们个个都是乐于挑战的高手，再加上奖品的诱惑，孩子们的积极性更高了。

“有人饭后在餐厅追逐。”“有人一边走路一边用脚踢打草坪上的路灯。”“有同学在楼梯的扶手上滑下来。”“有同学站在椅子上往下跳。”……孩子们早已将《安全十不准》烂熟于心，一道道题目都逐一回答正确。作为奖励，老师向他们派发了奖品。获得奖品的孩子们脸上乐开了花儿，心里更是乐开了花儿。

能够把《安全十不准》熟记，并能分辨哪些行为是安全的，哪些行为是危险的固然重要，但更重要的是，把这些理论知识内化成自己日常的行为，在平时的生活中做一个知安全、守安全，并能提醒他人注意安全的人。

所以本次队会的最后一个环节，设置了“安全小卫士”评比。“安全小卫士”的标准究竟怎样？一年级孩子们瞪大眼睛仔细看：第一，能清楚地知道《 学生安全“十不准” 》，并能自觉遵守。第二，能积极主动地宣传《学生安全“十不准” 》。第三，如果发现有同学有违反“十不准”的行为，能及时阻止并及时向老师汇报。“这样就可以做“安全小卫士”啦!”,一年级的孩子们再次兴奋起来。大家都在都跃跃欲试，期待着下次安全队会时，自己能代表班级站在台上获得光荣的“安全小卫士”称号。

每天努力一点点，点滴积累，量变产生质变。今晚，孩子们又向前迈进了一点。我们有足够的信心，相信通过这次班队主题队会，一年级孩子们会对“安全”有更加深刻的认识，在新东方的学习生活中能够更加地知“安全”、守“安全”，将我们的“安全”进行到底。