5月5日下午，小学部一、二、三年级的学生、老师和家长如同过节般地迎来了一学期一次的家长开放日活动。这次的家长开放日活动，三年级组在充分研讨的基础上想进行一些创新和改革：利用往常的各班级活动时间来开展大型亲子活动，给家长和学生带去不一样的体验。有了这样的想法，大家立刻分工合作干起来了。接下来的两个星期里，我们集中开会研讨三次，年级微信群里研讨N次，终于敲定了完整的方案。在彩排之后，我们又对方案流程和具体细节进行了调整和完善，将每一个细节都细化到位，最终形成了一套成熟、可操作性强的方案和流程。
由于活动场地在室外，受天气阴晴不定的影响较大，我们未雨绸缪，准备了适用于下雨的和不下雨的两套方案。认真努力的人总能获得天助，活动当日，一直担心的那火辣辣的太阳公公躲起来了，天气预报上说好的雨也硬生生地憋回去了，初夏的凉风吹在身上让人格外的神清气爽。天公作美，气温给力，场上师生家长热情洋溢，笑容灿烂，温情满满。一切都是那么的美好与快乐。
精心设计的六个活动环节，不仅让家长和学生放松了心情，体验了游戏的快乐，很好地促进了亲子关系，也增强了班级、年级大家庭的凝聚力，引导了家长和学生们良性的合作与竞争。活动过程中，家长们抛开年龄与身份，抛开压力与纷扰，尽情享受与孩子一起游戏的快乐与温情，那脸上绽放的灿烂笑容，那投入的游戏动作，仿佛带领他们回到了美好的童年。
来吧，让我们一起去感受那热情洋溢、欢乐无比的现场吧！
全场师生统一的四拍子节奏变化的鼓掌，我们称之为“爱的鼓励”。这个“爱的鼓励”贯穿于活动的每个环节，给别人、给自己、给家长、给孩子，表达赞扬、表达鼓励、表达快乐、表达爱。
“热身运动”环节，你搭着我的肩，我搂着你的腰，快乐动感的兔子舞一起跳起来啦！
“超级模仿秀”环节，孩子当小老师教授《快乐啦啦操》，家长模仿学习。瞧，爸爸们的老腰扭得多么可爱。
“宝贝传传传”环节,家长和孩子共同合作，趣味传球。加油声，呐喊声，此起彼伏。
“幸福接力棒”环节，家长和孩子穿越障碍，迎面接力。来来来，轻快步子跑起来，幸福棒子接起来。看看看，孩子和家长们一个个真够拼的呀！
“追赶快乐猪”环节，家长和孩子一起来赶猪。哈哈！此“猪”非彼“猪”，快乐一起“赶”吧！
“丝带系真情”环节，给身边的亲人朋友送上祝福、赞美或鼓励的话语，并给他（她）系上爱的红丝带。孩子与孩子之间，孩子与家长之间，家长与家长之间，孩子与老师之间，家长与老师之间……大家一起表达爱。温情满满，幸福爆棚！
附：三年级家长开放日《亲子嘉年华》活动方案（2016.5.5）
活动期待目标：
1、放松心情，体验游戏快乐，促进亲子关系。
2、增强班级、年级大家庭的凝聚力，引导良性的合作与竞争。
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