新东方的春天

六（2）班   吴咏辉

新东方的春天，是与众不同的。那么新东方的春天是什么样的呢？

一进校门，只见到处生机勃勃，许多去年看起来已经焉了的植物被春雨“救活”了。还有很多树也都“爆青”了。孩子们这时也充满活力：上课，书声琅琅；下课，快乐玩耍。听，他们的读书声多么整齐、响亮！

顺着路边的草地和广玉兰，走过小河，可以看到河边的柳树都突出了嫩芽。走进操场，孩子们有的跑步，有的做操，还有的在打篮球。哦！原来还有人在捉迷藏呢！看！这里有一个小女孩躲在灌木丛里，这是一丛多么漂亮的灌木呀！

我依然顺着绿色走，来到一个十分空旷的地方，原来是升旗广场。啊！新东方又迎来另一春！这种特殊的“春”，是一个收获的季节！国际高中的同学们纷纷收到了来自不同的世界名校的录取通知书，新东方为他们感到自豪，我们为新东方感到自豪！他们即将长成参天大树！

春天还是播种的季节。我们都种下了种子，期待它结出令我们满意的果实。我们开始了一学期的学习，就是种下了种子。种子需要浇水，但是不宜多，也不能少。

原来，这，就是新东方的春天，既是播种、耕耘的季节，又是收获的季节，还是万物复苏、生机勃勃的季节。新东方的春天，果然与众不同。

新东方的春天

六（2）班   刘竹荀

新东方的春天，无处不充满着生机，孕育着希望。然而，收获也在其中展开。

漫步新东方，鸟鸣打破了冬日的凝重，花草探出了脑袋打量着周围。鱼儿冒出水面自由自在地玩耍，春风也吹拂着整个校园。天上，地上，水里，静态与动态，构成一幅五彩缤纷的图画，真是心旷神怡。

空中下起了小雨，雨后微微有了些凉意。我沿着教学楼，不觉已经到了艺术中心。抬头仰望，目力所及之处尽是鲜红的条幅，上面写着考上各类大学的名单。这些大学，可都是世界知名的大学哟！有些人甚至获得了几万甚至几十万的奖学金！这时，阳光出来了，被雨水洗刷干净的条幅反射出阵阵红光。

在我凝望之际，耳边不时传来家长不绝于耳的啧啧赞叹声，以及对孩子激励的话语。我的心情也随之激荡。

接着，我沿着樟树前进，发现体育馆上也挂满了条幅，各个大学的名字映入眼帘，我的心情越发激昂！

这次，我不仅看到了许多学生努力后的收获，也给了我很大启发。虽然天气中依然有些许寒意，我依然感叹：东风来了，春天的脚步近了。

新东方的春天

六（2）班   何心悦

新东方的春天来了吗？

我笑着不说，循着朗朗的读书声，放开眉眼，用手轻轻地指着。地上的草渐渐绿了，树梢的芽露出头了，河面上倒映着艺术中心的影子，像是被风吹的，那边的树叶“沙沙”地欢呼起来，为那艺术中心上所挂着的红条幅欢呼，多么光荣的红条幅呀，上面呈现着考上国外顶尖大学的名字。它随着风，骄傲地拍打在墙面上。

我们以前也是在这时播种梦想的。鸟儿在头顶上唱着永不过时的歌，伴着明朗的读书声，渲染着整个校园。可知道这书声是属于一年级孩子的。他们珍惜时间，紧跟着老师身后勤学，还懂得“累”这个字。啊，想曾经，我们也是那样傻傻的。兴许，就是这傻傻的时刻，播下了梦的种子。

我们即将迎来梦的收获。我们不小了，已经是六年级的学生了。就像树结果的时候要到了。从顽皮的孩子到奋发的少年，那些回忆都聚在这时。

草总不厌倦地露出头，树总不厌烦地伸出根，孩子们不觉疲累，越走越高，最后为小升初努力。

所以，新东方的春天来了，我们将在这个季节播种了，就要收获！不要让这个季节平凡。

新东方的春天

六（2）班   丁宇航

春天给人的感觉总是温柔、舒适的，同样是充满生机与希望的。而新东方的春天则增添了一份不一样的味道。

这份不一样的来源有很多，蓝天似乎因朗朗书声而变得更加透彻。各种树木也愈发高大，栖居在树的鸟儿似乎很羡慕孩子们能有如此多的乐趣，发出不满的声音。雨，也不再那么冰冷与无情，而是多了一份婉转与舒适。

在冬天畏畏缩缩的草，春天就变得大胆与活跃起来了，一个个争先恐后地生长，多么像现在的我们呀！生机勃勃，充满着无限可能。阳光、水分、泥土是有限的，只有竞争力强大，生命力才会强大。草向来只会承受，而并不反击。这不是软弱，而是智慧，性情暴烈不是好性格。

新东方的草有与众不同的地方。植物是有灵性的，他们与动物一样，有喜怒哀乐。他们能感觉到新东方人对他们的爱怜。但更重要的一点是他们对新东方有归属感，一年为一轮回，他们的外表变了又变，始终不变的是他们对新东方的依恋。他们的一切都是新东方给的。虽然新东方的草，外表与其他草一样，可心里的感觉却截然不同。

春天的生