9月1日上午，北京新东方扬州外国语学校举行了“开学第一课暨‘提升课堂教学效益’推进会”。活动由教学管理部主办，校领导，各学部、中心主管，各学部教务负责人及教研组长、备课组长等骨干教师全程参加。

一、“开学第一课”——课堂展示

活动首先进行了两节公开展示课，都围绕着“提升课堂教学效益”展开。

小学英特四（5）班邓慧老师带来语文课《走月亮》，课堂生动活泼，师生互动有效，贯彻了“生为主体、师为主导”的教学原则，不仅使同学们训练了语言运用，更感受了自然美和母爱的伟大，受到了美的熏陶、爱的教育。

初中双语初二（1）班赵冬燕老师的英语展示课，如切如磋，如琢如磨，课堂学习气氛热烈，小组合作、同伴助学效果突出，是民主课堂、高效课堂的典范展示。

二、“我们怎么做？”——提升课堂教学效益目标与具体措施

展示课后，各学部教务负责人围绕“质量管理效益年”主题，就“新学期提升课堂教学效益目标与具体措施”进行了工作交流。

满天星幼儿园吴红梅老师就“抓细目标、抓实过程”这八个字展开分享。她首先介绍了满天星幼儿园由基础课程、国际化课程、体能课程和活动课程等组成的课程结构，然后详细讲述了该如何开展有效的幼儿园教育。

小学英特苏咏菊老师分享的主题是“研教研学，提质增效”。她从教师队伍、学生发展、教研路径、常规管理这4方面，详细介绍了本学期将如何紧抓教学工作。

国际中学姜静老师分享了初中英特与国际高中的本学期目标，指出初中英特要实现素质课程一体化、国家课程优质化、测评标准规范化，国际高中要实现选课走班全员化、竞赛活动多元化、升学指导个性化。她还从教师、课程、课堂这3个角度谈了新学期的具体措施。

小学双语陆金虎老师从提升教学效益目标和提升新措施两方面进行分享，明确了重新占据学业质量领先龙头地位和继续坚持学生全面发展这两个目标，强调将从抓教研、抓课堂、抓作业、抓研究这4方面采取具体措施来达成目标。

初中双语郎春林老师在汇报中说：“从小处着眼，从细节入手，才能促进课堂质量全面提升。”初中双语将努力改革课堂教学模式，提高课堂效率，以抓好学生学习常规、学习风气、考风考纪，促进优生更优、弱生提高为重点，力争本学期的教学成绩有质的突破。

普通高中高江老师表示，普高课堂教学的核心目标要始终围绕着高考评价体系，该体系从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答了‘考什么、为什么考、怎么考’的考试本源性问题，从而给出‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’这一教育根本问题在高考领域的答案。普通高中将从“教学课程化”“教学思维化”“教学素养化”三方面，落实“研究深一点、选题精一点、课堂活一点、容量足一点、问题透一点、定位准一点、常规严一点、激励勤一点、陪伴多一点、奋斗实一点。”

三、领导讲话教学为中心、质量为核心

随后，沙庆仁副校长对两节公开课作了高度评价，指出这是新学期之初极好的导向。他强调，我校本学年依然坚持聚焦学生成长和教师发展，重点通过课程建设和教育科研提升效益、提高质量；大家既要仰望星空，更要脚踏实地，要能够“致广大而尽精微”，在落实新课程方案的背景下，继续加强课程的规范性、注重差异化教学研究和同伴助学推进，全面达成质量管理效益年各项目标。

最后，陈庆翔校长进行总结发言。

陈校长首先肯定了我校坚持“开学第一课”活动、展示教学常规和教改成果的价值，并指出这是提升课堂教学效益的有力探索；青蓝工程等培养和提升青年教师的措施要继续坚持，以期新老教师共同提高；开学之初，各学部要进一步领会感悟并内化全校教工大会明确的工作目标任务和会议精神，不断推进各学部工作高质量发展。

陈校长还进一步指出：要切实尊重教育规律和学生身心发展规律，严格按照国家教育政策法规开展教育工作，国家规定课程必须无条件地执行，学校将进行严格检查；一定要理论与实践相结合，由理论到实操要科学合理（例如学业质量检测等）；要站在全人教育的高度，以教学为中心，以质量为核心，强化增效式管理。新学期，新目标，新追求，我们的成绩一定要更加优秀，我们的成绩也一定能够更加优秀。

《小王子》作者埃克苏佩里曾说，如果你想要造一条船，不要召集大家搜集木头，而是要教会他们对浩瀚的海洋心生憧憬。“中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的基础教育双语学校”，就是新东方扬外要建造的大船，我们的征途不仅是脚下的大地，更是遥远的星辰大海。

新学期已经开启，行胜于言，质胜于华。每个新东方扬外人都将满怀信心，砥砺前行，为实现质量管理效益全面提升而不懈努力！