一堂精彩的数学公开课

日期:2013-12-22  阅读:1436  撰稿:沈莉  Ip:江苏扬州

1219下午,中学部高中举行了第十届课堂教学大赛的决赛——理科组的课堂教学比赛。数学组薛新星老师参加了此次比赛。

 课程设计分为四个环节:问题情境、自主学习、讲练互动、课堂小结。

这一节课教师大胆放手,打破常规,让学生做主角,从预习的交流展示到最后的课堂小结,始终由学生来自行探究完成、展示并讲解。学生积极参与,教师采用的小组合作交流也增强了学生的团队意识。课上展示的学生思路清晰,讲解细致,书写规范,教师在旁做知识点的补充和易错点的总结,并对学生的回答做出了肯定和鼓励。整节课教学组织有序,适时适度地指导学生的学习活动,体现了教师的智慧型指导。这样的师生合作的教学模式,课堂氛围融洽,知识点的理解运用效率得到了提高,充分体现了“自主型开放式课堂”新教学模式的特点。