为弘扬中华民族的传统美德，培养师生爱国主义情感，激发学生的学习热情，我校每年新年开学会安排学生观看“感动中国年度人物颁奖典礼”。

2月13日，校办再次发出通知，组织全校师生观看颁奖典礼，希望各学部各职能部门能借观看 “中国人的年度精神史诗”《感动中国》这个平台，推动每一位教师向榜样学习，无私奉献，立足本职，爱岗敬业，帮助更多同学汲取榜样力量，反思日常生活，传播社会正能量，促使教师和孩子们均能健康快乐地共同成长。

各学部积极响应学校的号召，小学部于2月19日（周日）晚班队活动课期间，组织小学部全体师生收看了《感动中国》，正副班主任随班观看，其他老师到自己任教的班级一起收看。初中于2月13日（周一）晚在班级教室组织收看，班主任组织学生进行讨论交流，激发孩子内心的正能量。

2月19日下午以及晚上，国中23个班近700名师生，在各班主任的带领下观看2016年度《感动中国人物》颁奖典礼。同学们通过观看视频，更加直观地学习乐于奉献，助人为乐的光荣传统。师生观看完毕后，各班立即召开了主题班会，谈感想，谈体会，各班同学纷纷撰写心得体会，编写官微，从思想到行动，以“感动中国人物”为榜样，扎实学习，努力进取，做优秀的新东方学子。

师生们通过观看颁奖晚会，了解了功勋科学家孙家栋和潘建伟、三进火海舍己救人的王峰、壮烈牺牲的歼15飞行员张超、在大山深处教书育人36年的支月英、帮助困难病人的好医生梁益建、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、红丝带学校创办人郭小平、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军、新疆焦裕禄阿布列林以及中国女排的感人事迹。

各职能部门人员也利用休息时间及时观看并发表感想。招办每个员工自己收看节目,了解感动人物的故事,并结合自己的工作谈感想,希望把从先进人物身上汲取的感动,化作工作中的力量,更好地做好本职工作，奉献学校，奉献社会。艺术中心利用空课时间组织观看节目，各位教师均有不同的感言和收获。信息技术部每一位教师利用网络或电视等观看视频，并于2月24日前积极撰写观后感上交。国际部自行观看并小组讨论，共享三点心得：1、工匠精神需要传承2、心怀感恩，回馈社会3、心动不如行动。校办每位教师都用文字记录了心得，并表示在工作中会更加思考并付诸实践，能为别人多做些什么，做得更细更精更好。财务部重点分享从村官秦玥飞身上所思所学，“君子通大道”值得钦佩和学习。资产管理部分享了对支月英的欣赏，表示在日常工作中，也应时刻践行着为学生服务，为老师服务，为家长服务的宗旨。体育部集体组织观看晚会，分组讨论畅谈感想，积聚正能量谋发展：洗涤心灵，认识自己，脚踏实地，做好工作。

每一份感动，都不是来自于某一次壮举，而是长期地探索学习与不懈努力，换来的也不是个人的幸福，而是国家的强大、百姓的富足、他人的成长。“穷则独善其身，达则兼济天下”，每一个人物都是靠知识或技能走上舞台，并捧走那座沉甸甸的奖杯的。这也告诉我们为什么要好好学习，不断进步。

希望在我们学校，2016年的感动中国引领2017年，让我们每个人都行动起来，在2017年我们每个人助人向善，不断进步。那么我们的2017年会更加美好。学校将以此为契机，继续提升交流，激发学生在实际生活中奉献爱心，懂得感恩，让真爱的春风拂动在学校的每一个角落。

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