《扬州新闻广播》|“高效自主管理,有效同伴助学”,扬州这所中学班级“超有范儿”!

日期:2022-04-19  阅读:3299  撰稿:记者徐蕾红  Ip:江苏扬州

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第四届“我们的教室最有范儿”全市班级文化建设评选活动正在进行中。以“天道酬勤,厚积薄发”为班训,以“青春追梦”为旗帜,北京新东方扬州外国语学校初中双语八(2)班参与了这次评选。作为新东方扬外校园里最靓丽的风景之一,他们将代表学校亮出怎样的“范儿”? 跟随记者的脚步一起去探访。


学习小组张扬个性“各有各范”  


      北京新东方扬州外国语学校初中双语八(2)班共有34人,被分为六个小组。“梦想飞扬”、“激流勇进”、“旭日初升”、“坚如磐石”、“砥砺奋进”、“六边形战士”……每个小组都取了组名,结成同伴学习的队伍,坚定共同理想信念,创设独有的小组文化。“比如六边形战士,智学网上对孩子的成绩分析,它会使用一个雷达图。这个雷达图正好六边形,你的形状越是正六边形,那么你的学科越均衡。他们这个组取这个名字,就是希望每个学科都均衡,不掉队。每个组员都像战士一样,不怕困难,积极学习。”班主任薛纷介绍,每一个名字都蕴含了深意,寄托着同学们对小组文化的定义和期待。


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学生齐头并进“各美其美”

 

 梦想飞扬组的同学们带领记者打开八(2)班努力拼搏的一天。 晨读课上,他们激情早读、组员互背;课堂上,他们同伴互助、合作学习;课外,他们一同阅读、丰富知识;夕会上,他们总结一日得失、查漏补缺……薛纷老师说,以小组为单位,同学们比学赶超。在学生自主管理的基础上,她也通过量化积分,综合学生常规纪律、学习情况等方面的表现,对小组进行科学评价,每天由值日班长公布评价结果。大家一起总结反思。“课堂展示不能成为优秀学生个人化的舞台,我们要督促更多后面孩子参与起来,这样整个小组才会齐头并进。”为了鼓励学生齐头并进,评价过程中,老师们还采取差异化加分的方式。比如在课堂上,成绩相对一般的同学主动展示,加分可以比成绩相对优秀的多一些。



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杨天爱同学觉得在“超有范”的八(2)班,自己想不进步都难。“我们的同学关系和谐互助,老师们爱生如子、爱岗敬业,同学们充满学习热情……这些都激励着我向着目标理想奋斗前进。”提起自己的班集体,杨天爱充满自豪。成为一个有理想、肯实干的中学生,为未来砥砺前行,努力实现自己的价值,她相信在这样的班级氛围里,梦想终会照进现实。


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“有范”教室春风化雨润物无声

 

 “高效自主管理,有效同伴助学”,在精细化的管理下,八(2)班各项成绩名列前茅,被评为广陵区优秀班级、学校优秀团队、活力班级等。八