日前，由江苏省教育厅主办的江苏省第七届中小学生艺术展演活动成绩揭晓。北京新东方扬州外国语学校学生的《扬州通草花纸艺》项目获得江苏省学生艺术实践工作坊展评一等奖。孩子们的扬州通草花纸艺什么样？记者进行了探访。

细心染色、精心揉捏……今天上午，记者在北京新东方扬州外国语学校“纸间繁花纸艺工作坊”看到，孩子们正在林林老师的指导下，制作通草花纸艺。

“扬州通草花是以天然植物中药材——通草为原料，纯手工制作的仿真花卉。”林林老师介绍，“扬州通草花”细致柔美、写实逼真，距今已有近350年的历史，于2007年被列入第一批江苏省非物质文化遗产名录。康熙二十五年孔尚任出差扬州期间，看到通草花艺人庄生制作的像生花后大为惊叹，写了《像生菊花歌》赞之：“庄生庄生果绝技，颠倒花侯窃天意。”通草花以艺术的手法、细致繁复的工艺充分展现花卉的形态，生动写实、状如真花、风格独特，深受人们的喜爱。

记者了解到，此次省展演参赛，现场布置一个24平方的展区空间，进行实物展示和学生实际操作展示。在这个展区空间里，每一片叶子，每一朵花都是由学生和老师手工完成的，他们创造了一个满目繁花的空间。他们花了几个月的午休时间，完成了从墙面到地面的数千朵花卉的制作，也制作出了非常精美的通草花作品。

“为了这次展演，我们准备了一年。”林林老师介绍。记者了解到，此次代表学校参加全省展演的工作坊校队的五名同学，均为初三年级学生。他们在繁重的学习任务空隙里，坚持完成比赛作品，同时认真完成学习任务。

“去年一整年，我每天中午都来练习制作纸艺。”张家宁同学从初一就开始跟着老师学习通草花纸艺了。“初一刚参加的时候，通草花纸艺社团基本都是女生，作为男生，我还被同学嘲笑过。”他笑着告诉记者，最终他坚持了下来。

“一朵纸艺花，就要2个多小时，非常锻炼耐性与韧性。”校队成员苏妤晨的文化成绩名列前茅，学习之余，她非常热爱纸艺。

“纸艺，除了能够锻炼学生动手能力，更能培养学生的专注力。而这些，都是学生学习必须的品质。”林林分析。