首页 > 教师发展 > 教学竞赛 教师发展 教师风采 育人共同体 教育研究 教学竞赛 督导检查 发展评价 校本研修平台 教学竞赛 “三生”课堂 听之“有幸” (课堂教学大赛小学语文组决赛听课记) 新年伊始,我校第十五届课堂教学大赛小学部语文组决赛拉开了帷幕。谢亚南、李晓菲、顾红艳、高芊芊和倪艳梅5位选手各展风采,用自己的课堂表达了对学校阶段目标“教研提升,转型发展”的理解和执行,展示了对课改中的“课程、教材、课堂”新观念的研究成果,体现了对新东方真实课堂、高效课堂的不懈追求。他们的课堂方法多样,学生活跃程度高,教师讲授时间少;语基训练扎实,情感丰富热烈,价值引导深入……他们的课堂就是“三生…… 我的课堂我做主(第十五届课堂教学大赛中学初中部分赛纪实) 为进一步深化课程改革,加强课堂教学研究,凸显课堂特质,探索“高效课堂”的有效途径,北京新东方扬州外国语学校中学部举行了第十五届课堂教学大赛。经过预赛选拔,初中的王静、张恒梅、何素萍、李刚、圣长凤以及高中的徐丽华、于春梅、姬长江、朱莉、杜春香等十位老师脱颖而出,参加了复赛。12月26日,初中的五位老师首先进行了复赛。与上一届课堂教学大赛比赛相比较,本次复赛赛课更加实在、精细、高效。参赛老师一个个信心…… 顺应时代,引领教改,多维教学(第十五届课堂教学大赛信息技术组决赛侧记) 新东方扬外第十五届课堂教学大赛决赛正如火如荼地进行中,信息技术部推选出两名选手参加本届课堂教学大赛,分别是担任小学信息技术课教学的季峰老师和担任中学初中信息技术教学的陈劲枫老师,两位教师都具有非常丰富的教学经验,从教学方法到教学内容都给我们提供了更好的学习机会。本届大赛正处于新东方教学提升阶段,从课堂到课题具有引领的作用。信息技术课更是引领教改新潮的风向标,为了真正实现人工智能教育从娃娃抓起,使学…… 探讨新东方体育课堂的特质 12月19—20日,学校第十五届课堂教学大赛体育课决赛,分别在小学足球场和中学体育馆展开。教学管理部于荣宁主任和体育中心张建明主任带领全体体育老师参与现场听课、评课。体育中心经过前期小学组、中学组的小组预赛,最终推选出小学组童彤和中学组姬岚宁两位老师代表体育中心参加。本次课堂教学大赛是以新东方课堂教学特质为主题,探讨新东方的课堂特质,是励志课堂、快乐课堂、精进课堂,还是……我们的课堂应该展开特质追…… 这不是一个人的战斗,也不是一个人的胜利 编者按:近日,我校初中老师彭春雷参加江苏省物理优秀课评比活动,获得省一等奖。彭老师得奖,是他个人努力的结果,更是物理教研组团队作战的成果,还是学部、学校重视课堂教学、重视教师发展、重视教科研工作的结果。我们请彭春雷老师和初中物理组组长周正洪老师写了两篇文章,谈此次获奖的经历和感受。从他们的文章中,我们可以看到:新东方是一个特别适合老师学习、成长的地方,新东方的优秀不仅是老师个人的优秀,更是强强联合…… 彭春雷老师获省优秀课评比一等奖,学校重奖! 5月3日下午传来好消息,我校初中老师彭春雷参加江苏省物理优秀课评比活动,获得省一等奖。获得省级教学大赛一等奖,是我校参加课堂教学比赛的一次突破。近段时间,我校进入发展关键期,强调品质提升,加强了对课堂教学的重视、对教师发展的重视、对教科研工作的重视。彭老师的此次获奖,是以上工作取得阶段性成果的体现,也是我校战略转型、品质提升初见成效的体现。5月4日上午,学校举办了短暂的颁奖仪式。沙庆仁副校长代表学…… 深化教学改革,深入研究STEM(听学校信息优质公开课有感) 12月19日上午,学校信息部组织老师们观摩了两节信息优质公开课。小学组徐霞老师的授课内容是数字小键盘。整节课生动活泼,二年级学生和老师有很好的互动。这节课,孩子们学到了快速输入数字的方法,知道了小键盘的基准键,了解了数字锁定键的作用,也知道了数字键盘的特殊功能。课上,徐老师有机结合安全教育,用生动的课件让孩子们逐一记忆重要的特殊号码。在输入练习的时候,还用英语播报电话数字的方式,让孩子们练了一回听…… 2017-2018学年校优质课大赛掠影(2017年12月20日) 初中:“新东方杯”课堂教学大赛初赛如火如荼 理科综合组为了提高理化生教研组教师的综合素质,在课堂教学中培养学生的核心素养,把课堂交给学生,落实“少讲多学”,打造高效课堂的目标。在学校教务处和理化生教研组精心组织下,于2017年11月22日到24期间,组织理化生教师开展了“新东方杯”课堂教学大赛初赛。八年级物理以“透镜”为主题的“同课异构”活动。李刚老师和侯立权老师分别执教了一堂精彩纷呈的物理课。理化生教研组全体成员参与了听课,两位教师以各自…… 享受比赛过程,淬炼专业技能!(体育中心认真开展体育课赛课) 近期,根据学校2017教育教学大赛规程要求,校体育中心积极行动起来,对赛课进行了全面、细致的工作部署。各学段教研组长积极筹划,各位老师精心备课、上课、研讨,一堂堂生动、活泼的体育课呈现在大家面前。体育学科作为学校课程的重要组成部分,对学生的身心发展具有不可替代的作用。体育课堂教学质量,直接关乎学生的行为规范、身体素质、身心健康等。几年来,体育中心针对体育课堂做了大量切实有效的探索和改革,紧抓课堂常…… 首页上一页123456789下一页末页