4月3日，记者初见北京新东方扬州外国语学校（以下简称“扬外”）的高三学生朱瑞兮之时，她娴静坐立侃侃而谈，浑身上下有着一种成年人才有的顶级状态——“松弛感”，但这种“松弛感”是有信心对身边事物尽在掌握中的客观反映。的确，这位“学霸少女”在扬外初中英特、国际高中“3+3”英才计划培养下，目前已斩获伦敦大学学院、加州大学戴维斯分校、曼彻斯特大学、南安普顿大学等6所名校经济学offer。
在校期间，朱瑞兮还获得“俞敏洪留学奖学金”。作为优秀学生代表参加俞敏洪老师的圆桌会议，面对面畅所欲言。让朱瑞兮印象深刻的是一次以“人工智能时代，什么才是学生的核心竞争力”的主题讲座。“记得俞老师当时提到，ChatGPT的出现很有可能会对文科专业产生‘颠覆’，但人的思考能力与沟通能力是ChatGPT这种语言模型和AI无法取代的，因此提升自己的核心竞争力才是关键。”朱瑞兮告诉记者，俞敏洪老师一直认为“教育的塑造过程不是雕刻，而是引导”。因此在听完俞老师的讲座后，自己还是坚定地选择了文科专业——经济学。
除了俞敏洪老师的鼓励与支持以外，经济学专业为何能成为朱瑞兮的“第一选择”？她给出的理由是：经济学可以锻炼批判性思维能力，为看待世界提供不同的思考方式。而这一切可以追溯“扬外”开设的特色社团活动。高一那年，朱瑞兮在众多社团中毫不犹豫选择加入了商业俱乐部。“人真正的动力源自于内心深处对于快乐和兴趣的追求，每一次的社团活动都能点燃我内心对于经济学求知的渴望。”朱瑞兮坦言，担任商业俱乐部主席是她最有收获的经历之一。回忆起在社团的点滴，她记忆犹新。“每逢周会前夕，我都要研究经典的经济现象和时事，深入探索事件背后的理论和逻辑，之后再一一向成员清晰明了介绍相关结论。”
眼里有光，脸上有笑，脚下有路
每逢记者谈到有关经济学的相关问题时，朱瑞兮的言语里总是充满着喜悦。在沃顿商学院学习期间，一次会议重点讨论了比尔·阿克曼做空康宝莱失败的原因。瞬间，这组课题点燃了朱瑞兮的好奇心。于是，在下节课上课前，朱瑞兮拿着一份准备好的PPT昂首阔步走向讲台，向队员们讲述起了整件事情的来龙去脉以及原因影响。现场，朱瑞兮还在列举了一个关于学校自助餐厅经营的例子，帮助成员们充分理解其中一些晦涩难懂的经济学概念。
“经济学与社会中的各种关键问题相互关联，例如资源分配、政策制定、就业和收入不平等。”朱瑞兮告诉记者，接触经济学后，她也打开了人生的新视角。去年暑假，在扬外老师的推荐之下，朱瑞兮加入了由两位牛津大学历史学院博士领导的一个研究小组，并撰写了一篇题为《精英群体如何通过法律和经济学巩固其主导地位》的论文。朱瑞兮边说边回忆到，“这个项目是一次身临其境的探索，不仅了解了全球视角下政治和经济体系之间相互的联系，同时促使我继续深入研究经济世界的相关课题。”
知识武装头脑，从容应对各种挑战
朱瑞兮所掌握的信息随着岁月的更迭在慢慢叠加，足够的知识储备也让她更加从容地应对学习中的各种困难与挑战。彼时，一张CTB“挑战书”摆在了她的面前。记者了解到，CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动，其源自哈佛大学传统的研究课题展示项目，是世界范围极具影响力的华人青少年跨学科挑战项目。说干就干！很快，朱瑞兮和学校里的6名同学组成了新东方扬外CTB小队。“我们小队的成员都生活在扬州，队员们想把扬州绒花、扬州非遗文化带到世界舞台。”身为队长的朱瑞兮便确定以《绒花工艺的复古回潮方式探究》为课题参赛。
扬州绒花不是真花，到底是什么？怎么做，才能让大家了解扬州绒花？非遗，可以走进我们的日常生活吗？......研究小组从绒花入手，对上述问题进行讨论，并立足了解传统手工艺品在其“慢”制作与“快”节奏时代产生矛盾的背景下普及与传承的必备条件与方式，希望找到让传统绒花“新”起来、“火”起来的方式。从问卷调查到调研报告，从设计海报到设计“绒花DIY套装”，从制作视频到运营抖音、B站号，朱瑞兮领着成员们从零开始探索、前进，他们凝心聚力，亲力亲为。经过数百天的线上赛、全国赛、全球赛，一路披荆斩棘，最终从1500多支队伍中脱颖而出。
谆谆教导，打破自我设限
从全球的舞台上，扬外CTB小队捧回了团队二等奖的好成绩。站在国际的领奖台上，朱瑞兮的笑容灿烂且自信。
“这要是放在几年前，我根本想都不敢想。”谈话间，记者得知朱瑞兮刚转来扬外初中英特时，面对陌生的环境，总是时不时感到害羞和自卑，不愿意和老师同学们有过多的交流。当时的班主任孙老师察觉到这一端倪后，不断鼓励着朱瑞兮多尝试新事物，发掘自己的潜能与特长。于是，“国旗下讲话”便成了朱瑞兮“破冰”的一次尝试。“大声的说话，克服心中的胆怯，‘国旗下讲话’可以提升孩子的自信心，提高他们与人相处的能力，重要的是提高自己的表达能力。”孙老师解释道。不久，每周一次的“国旗下讲话”环节，总能见着朱瑞兮在高台上娓娓道来的身影。
“终身学习、全球视野、独立人格、社会责任，我受恩于扬外的核心教育理念，更感谢为我们成长所付出努力和汗水的老师们！”临近毕业，朱瑞兮对于母校和老师们的依恋之情也愈发强烈。对于未来的求学之路，朱瑞兮表示，希望自己无论何时，不管在哪，都可以无所畏惧、自在心安地坚持自己的初心。