尊敬的校长、敬爱的老师们：

晚上好！

我是中学部初中的数学老师郎春林，今年是我到新东方工作的第六个年头。让我站到这里谈“感动”，真的是诚惶诚恐，不知从何谈起，自我感觉只是做了所有新东方老师都在做的普通事，我只能算是走在成长的路上。感谢杨总监的智慧，总监说：“实在没话讲，就听听孩子们怎么说吧！”

蒋元泽：大家好，我是八（7）班的蒋元泽。我是从初一刚刚进入新东方的，当时分班成绩挺好，有些骄傲自满，上课也不怎么听讲，成绩一直平平，毫无进步。数学学习兴趣不浓厚，加上晚上不按时睡觉，上课瞌睡。郎老师很是着急，找我交流了很多次，特意给我买了“风油精”，让我上课犯困时就涂一点。我的妈妈工作特别忙，平时很少管到我。原来我总以为妈妈对我的情况一无所知，回家和妈妈进行学校情况的交流，我很惊讶于妈妈对我在学校情况的了解。原来，郎老师经常利用家长群等平台和他们交流我们在学校的情况。我妈妈说：“我工作忙，把你放在新东方上学我很放心。”

陈航：大家好，我是八（7）班的陈航。初来新东方，我是一个十分胆怯的人，遇见生人不敢目光对视，甚至语塞，导致同学关系越来越糟糕。我一度认为，只要好好地把成绩学好，将来考一个不错的大学，同学交际等都不是问题。郎老师在一次晚自习后和我交流作业情况，发现了我的这一思想苗头，他觉得这个情况很严重，和我举了很多例子，让我明白“既要学习成绩好，还要全面发展”的重要性。在接下来的日子里，郎老师总是有意识地“照顾”我。升旗仪式上，我竟然站到了四千多人前进行演讲。在和同学交往问题上，老师也给了我一个法宝：真诚、善良。郎老师说：“只要你的本意是善良的，哪怕说错了话，别人也很容易原谅你。”

姜珊珊：大家好，我是八（7）班的姜珊珊。在我们班有这样一位特殊的同学。他为了抗拒在新东方上学，在参加暑期分班考试时，竟然把塑料尺折了放到嘴里吃，还吓唬监考老师说：“我在小学还吃橡皮、透明胶带。”军训时，他每天都是从头到脚变换着部位疼，为的就是让老师生气、绝望。学部领导了解情况后和家长做了认真细致的交流。家长再三恳求，学校答应让他留下来试试。在班级开展小组合作学习时，我担上了他的组长。郎老师经常指导我管理方法，告诉我对待这位同学的方法和态度是：定规矩、多包容、不放弃。对于小组同学的管理，老师也给我“放权”，针对出现的问题，我们有时会组内诫勉谈话，有时请班干出面谈话，严重的会移交郎老师处理或者以小组的名义和家长座谈。一年多时间过去了，这位同学和大家相处融洽，阳光、向上。尽管成绩上起色不大，但是他现在有了惧怕，怕的不是约谈家长，怕的是让他离开新东方，离开八（7）班，离开我们学习小组。

栾帅杰：老师们晚上好，我是八（7）班的栾帅杰。小学基础不太好的我，幸运地考入了新东方初中。记得新班级组建后不久，郎老师挨个儿和班里同学谈话交流，听听我们的人生理想，目前的担忧与困惑。老师结合自己多年的工作经验，告诉我要迅速从升入初中的新奇状态中调整过来，制定好中学六年、初中三年的目标与规划。一下子，我的目标清晰了，学习的动力也有了。经过自己不断努力，还有老师、同学的鼓励、帮助，我现在已经成了学习成绩优异的学生之一。老师除了在学习方法上对我指导以外，还经常帮我“修理”习惯上的“毛病”，鼓励我积极参加各项活动。上学期的元旦晚会，我和同学王若禹合演的《双簧》取得了很好的效果。我在新东方不断进步，最开心的当然是我的爸爸妈妈了。现在他们成了新东方的义务宣传员，只要有亲戚朋友谈起孩子上学的事，他们都会坚定地说：“到新东方去！”

谢谢孩子们，作为老师，你们说的都是我应该做的。因为你们优秀，老师的工作才更有动力；因为你们优秀，老师今天才有机会站到这儿。你们的优秀，是新东方教育理念的体现！

在平时的教育教学中，我努力以班级活动、交流平台为载体，增进老师、学生、家长之间的情感。

每逢重大节日，除了积极参加学校、学部等组织的活动，我们还会班级组织活动，闹元宵、庆圣诞、包饺子、月考总结分享、集体过生日等等。每次活动我都会有意识地邀请家长参与其中，近路的能搭把手，帮上忙，远途的来不了，可以利用我们的微信平台享受现场直播。互动、交流多了，自然隔阂少了。每次活动之后，我也总能有意想不到的收获。明显能感觉到家长、孩子和咱班级的心贴得更紧了。

用诚心打动，为孩子、家长提供实实在在的帮助。

    “以诚相待，以心相交，方能成其久远。”

进入初中阶段，很多孩子还没来得及调适好状态，就已经被跑得快的同学甩开了一段距离。因为有升学的压力，考试成绩成为孩子和老师、家长之间的一座大山。严重的甚至于亲情关系受到严峻挑战。

班里有个小庞同学，每次放假到家，妈妈总会因为学习的事情，喋喋不休，结果是孩子歇斯底里的咆哮：“我也想好，我也很努力，谁让我比别人笨呢！”无助的妈妈给我打来电话，每次半个小时以上的通话，说的最多的也是：“看来这孩子是没救了，考高中是没有指望了。”